Aktuelles
Erste-Hilfe-Projekt
Was tue ich wenn....?
Erste- Hilfe ist ein weiter Begriff - umso wichtiger erscheint es, unseren Kindern diesbezüglich etwas "Handwerkszeug" mitzugeben.
Deshalb durften die 3. und 4. Klassen jeweils einen ganzen Tag in dieses Thema reinschnuppern. In fünf Unterrichtsstunden besuchten sie insgesamt 5 Stationen, die durch die Lehrer mit Hilfe des vielseitigen Materials vom Merlin-Verlag aufbereitet wurden.
Zunächst ging es darum, was Erste Hilfe eigentlich ist. Hier konnten die Kinder u.a. einen virtuellen Rundgang in einem Rettungswagen vornehmen. Wie man einen Notruf richtig absetzt, konnte an anderer Stelle erfahren und geübt werden.
Die stabile Seitenlage wurde den Schülerinnen und Schülern durch Abbildungen und kleinen Eselsbrücken, die die Umsetzung erleichtern sollen, vermittelt. Danach durften sie selber ran und sich gegenseitig in die richtige Position bringen.
Viele Verletzungen passieren an den Händen. Wie man ein Fingerkuppenpflaster richtig zuschneidet und anbringt, konnten die Kinder deshalb an einer weiteren Station übern. Dabei wiederholten sie auch die Grundregeln, die beim Anlegen eines Pflasters generell zu beachten sind.
Zu guter Letzt machten sich die Jungen und Mädchen, mit IPads ausgestattet, auf den Weg in den Pausenhof. Dort suchten sie nach möglichen Gefahrenstellen für die Kinder und stellten denkbare Unfälle nach. Im Anschluss zeigten sie diese ihrer Klasse, um sie für die ein oder andere Stelle im Pausenhof zu sensibilisieren.
Üben der stabilen Seitenlage bei Frau Hofmann-Tauflinger.
Wie setze ich einen Notruf richtig ab?
Wie sieht es in einem Rettungswagen aus und was braucht man wofür?
Wo lauern Gefahren auf dem Pausenhof, wo muss ich Acht geben?
So klappt es mit dem Fingerkuppenpflaster!